งานนวัตกรรมทั้งหมด

ลำดับ ชื่อเรื่องงานนวัตกรรม หมวดหมู่ / หมวดย่อย นักนวัตกรรม ปี การจัดการ
1 เรื่อง วัฒนธรรมอันล้ำค่าของชาวล้านนาไทย โคมล้านนาสู่อัตลักษณ์วิถีของโรงเรียนบ้านแป้นพิทยาคม โดยใช้รูปแบบ "LAMP-KHOM Model"
ส่วนที่ ๑ การประมินรูปแบบหรือแนวทางการพัฒนานวัตกรรมการศึกษา องค์ประกอบที่ ๑ ด้านความสำคัญของรูปแบบหรือแนวทางการพัฒนานวัตกรรมการศึกษา ๑. ความเป็นมา ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
ภีระพร แสนระแหง 2026 ดูรายละเอียด
2 เรื่อง วัฒนธรรมอันล้ำค่าของชาวล้านนาไทย โคมล้านนาสู่อัตลักษณ์วิถีของโรงเรียนบ้านแป้นพิทยาคม โดยใช้รูปแบบ "LAMP-KHOM Model"
เรื่อง วัฒนธรรมอันล้ำค่าของชาวล้านนาไทย โคมล้านนาสู่อัตลักษณ์วิถีของโรงเรียนบ้านแป้นพิทยาคม โดยใช้รูปแบบ "LAMP-KHOM Model" การบริหารจัดการศึกษา (ผู้บ ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
ภีระพร แสนระแหง 2026 ดูรายละเอียด
3 การพัฒนานวัตกรรมการบริหารด้วยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ MSP 6Q for 4S MODEL เพื่อยกระดับการจัดการเรียนรู้แบบ STEM Education ควบคู่การพัฒนา Soft Skills โรงเรียนบ้านม่วงสามปี
การพัฒนานวัตกรรมครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนานวัตกรรมการบริหารด้วยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ "MSP 6Q for 4S MODEL" 2) ยกระดับการจัดการเรียนรู้แบบ ST ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นายวรรษพล มะหลีแก้ว 2026 ดูรายละเอียด
4 นวัตกรรมการบริหารจัดการศึกษา BANNONG MODEL : สลักฝัน สร้างอาชีพ
ชื่อนวัตกรรม: นวัตกรรมการบริหารจัดการศึกษา BANNONG MODEL : สลักฝัน สร้างอาชีพ ประเภทนวัตกรรม: นวัตกรรมพัฒนาทักษะที่เหมาะสมและจำเป็นต่อการดำรงชีวิต คว ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นายพยุงศักดิ์ ติ๊บกาศ 2026 ดูรายละเอียด
5 การบริหารงานการจัดการเรียนรู ้เชิงรุกด้วยนวัตกรรมฐานทักษะวิชาการและทักษะวิชาชีพ ภายใต้ SGM (Smart-Good-Moral) 2S5A - PDCA Model ของโรงเรียนอรัญญาราม
1. เพื ่อพัฒนารูปแบบการบริหารงานการจัดการเรียนรู้เชิงรุกด้วยนวัตกรรมฐานทักษะวิชาการและทักษะ วิชาชีพภายใต้ SGM (Smart-Good-Moral) 2S5A - PDCA Model ขอ ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นายจตุรงค์ ใจจิตร 2026 ดูรายละเอียด
6 IPST-COACH Model
การพัฒนานวัตกรรมการบริหารจัดการศึกษาด้วยรูปแบบ "IPST-COACH Model" ของโรงเรียนอนุบาลลำพูน มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนารูปแบบการบริหารจัดการศึกษาเชิงระ ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นางดอกไม้ ทองชัย 2026 ดูรายละเอียด
7 การพัฒนารูปแบบการบริหารโรงเรียนขนาดเล็กด้วยนวัตกรรม 4P-PACT เพื่อยกระดับสมรรถนะการอ่านและการเขียนสำหรับการดำรงชีวิตและการเรียนรู้อย่างยั่งยืนของผู้เรียน
การพัฒนารูปแบบการบริหารโรงเรียนขนาดเล็กด้วยนวัตกรรม 4P-PACT มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาระบบบริหารโดยใช้ข้อมูลสารสนเทศเป็นฐาน พัฒนาสมรรถนะครูในการจัดการเร ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นางสาวชัณณ์วรัฑม์ ปัญญามณีศณ 2026 ดูรายละเอียด
8 การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาบูรณาการแหล่งเรียนรู้อัตลักษณ์วิถี (Soft Power) “ผ้าทอกะเหรี่ยง” ด้วยกระบวนการ CHEF MODEL เพื่อห้องเรียนแห่งความสุข
โดยโรงเรียนทุ่งหัวช้างพิทยาคม สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลำปาง ลำพูน มีหน้าที่หลักในจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ม.1-ม.๖) ให้กับนักเรียนทุก ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นายณัฐภรณ์ พันธวงค์ 2026 ดูรายละเอียด
9 การพัฒนาสมรรถนะด้านเทคโนโลยีของครูโรงเรียนบ้านม่วงสามปี เพื่อพัฒนากระบวนการสอนแบบ Active Learning โดยใช้รูปแบบ 1D2P3A
บทคัดย่อ ชื่อผลงาน: “การพัฒนาสมรรถนะด้านเทคโนโลยีของครูโรงเรียนบ้านม่วงสามปี เพื่อพัฒนากระบวนการสอนแบบ Active Learning โดยใช้รูปแบบ 1D2P3A” ชื่อผู ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นายจีรพงษ์ สนิท 2025 ดูรายละเอียด
10 การขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ผ่านกระบวนการชุมชนแห่งการ เรียนรู้วิชาชีพ (PLC) พัฒนาการอ่านออกเขียนได้และคิดเลขเป็นโดยการใช้ SRITIA MODEL โรงเรียนบ้านศรีเตี้ย สำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษาลำพูน เขต ๒
การวิจัยและพัฒนาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ผ่านกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) เ ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นายอนิรุทธิ์ จิตหาญ 2025 ดูรายละเอียด
11 การพัฒนารูปแบบการบริหารหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ผู้ประกอบการน้อยยุคใหม่จาก ทุนวัฒนธรรม เพื่อจุดประกายความคิดสร้างสรรค์ สร้างมูลค่าผลิตภัณฑ์ในท้องถิ่น
บทคัดย่อนี้สรุปนวัตกรรม "การพัฒนารูปแบบการบริหารหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ผู้ประกอบการน้อยยุคใหม่จากทุนวัฒนธรรม เพื่อจุดประกายความคิดสร้างสรรค์ สร้า ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นายทัชธชา ปัญญารัตน์ 2025 ดูรายละเอียด
12 การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้การอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษ แบบโฟนิกส์เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านของนักเรียนโรงเรียนเทศบาลประตูลี้ จังหวัดลำพูน
เอกสารนี้เสนอ "การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้การอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษแบบโฟนิกส์ เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านของนักเรียนโรงเรี ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นายทัชธชา ปัญญารัตน์ 2025 ดูรายละเอียด
13 การบริหารจัดการที่ดีสู่กระบวนการนิเทศภายใน และส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา ด้วยรูปแบบ “PD NAMYOI CA” Model
การบริหารจัดการที่ดีสู่กระบวนการนิเทศภายใน และส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา ด้วยรูปแบบ “PD NAMYOI CA” Mo ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
สกุณา นันธะชัยเดชากุล 2025 ดูรายละเอียด
14 การนิเทศภายในสถานศึกษา โดยใช้ รูปแบบการนิเทศภายในแบบมีส่วนร่วม เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ด้วยนวัตกรรม BANNONG MODEL (บ้านหนองโมเดล)
การนิเทศภายในสถานศึกษาเป็นกระบวนการสำคัญในการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของครู โดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุคที่การศึกษาเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางและการเรียนร ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นายพยุงศักดิ์ ติ๊บกาศ 2025 ดูรายละเอียด
15 การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม ONE QTEAM PAR
บทคัดย่อ การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและนำนวัตกรรมการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วมในสถานศึกษาขนาดเล็กให้เกิดประสิทธิภาพ โดยโรงเรียนบ้านจาบอนไ ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นางสาวณัฎฐรินทร์ อภิวงค์งาม 2025 ดูรายละเอียด
16 การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม ONE QTEAM PAR
บทคัดย่อ การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและนำนวัตกรรมการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วมในสถานศึกษาขนาดเล็กให้เกิดประสิทธิภาพ โดยโรงเรียนบ้านจาบอนไ ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นางสาวณัฎฐรินทร์ อภิวงค์งาม 2025 ดูรายละเอียด
17 การบริหารจัดการใช้แหล่งเรียนรู้อัตลักษณ์วิถี "คนขยะ" รักษ์สิ่งแวดล้อมบูรณาการจัดการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิต ทักษะอาชีพ สู่ School Soft Power โดยใช้ PODCAT MODEL โรงเรียนอุโมงค์วิทยาคม
โรงเรียนอุโมงค์วิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลำปาง ลำพูน ซึ่งสภาพปัญหาของโรงเรียนปัจจุบันนี้เกี่ยวกับการบริหารจัดการขยะภายในบริเวณโรงเรี ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นางสุพัตรา วรรณมะกอก 2025 ดูรายละเอียด
18 การบริหารจัดการใช้แหล่งเรียนรู้อัตลักษณ์วิถี "คนขยะ" รักษ์สิ่งแวดล้อมบูรณาการจัดการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิต ทักษะอาชีพ สู่ School Soft Power โดยใช้ PODCAT MODEL โรงเรียนอุโมงค์วิทยาคม
โรงเรียนอุโมงค์วิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลำปาง ลำพูน ซึ่งสภาพปัญหาของโรงเรียนปัจจุบันนี้เกี่ยวกับการบริหารจัดการขยะภายในบริเวณโรงเรี ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นางสุพัตรา วรรณมะกอก 2025 ดูรายละเอียด
19 การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ด้วยกระบวนการ Chef Model เพื่อห้องเรียนแห่งความสุข โรงเรียนทุ่งหัวช้างพิทยาคม
การศึกษา เรื่อง การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ด้วยกระบวนการ Chef Model เพื่อห้องเรียนแห่งความสุข โรงเรียนทุ่งหัวช้างพิทยาคม มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาหลักสู ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นายณัฐภรณ์ พันธวงค์ 2025 ดูรายละเอียด
20 การยกระดับความฉลาดรู้ ด้วยกระบวนการ Chef model ของโรงเรียนทุ่งหัวช้างพิทยาคม
การดำเนินงานครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ยกระดับสมรรถนะความฉลาดรู้ของนักเรียน โรงเรียนทุ่งหัวช้างพิทยาคม ด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาไทย และ 2 ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นายณัฐภรณ์ พันธวงค์ 2025 ดูรายละเอียด
21 การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เพื่อพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอน “อ่านออก เขียนได้ คิดเลขเป็น ด้วยนวัตกรรม SRITIA MODEL” โรงเรียนบ้านศรีเตี้ย สำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษาลำพูน เขต ๒
โรงเรียนบ้านศรีเตี้ย ปัจจุบันพบว่าการจัดการเรียนการสอนของครูโดยใช้กระบวนการต่าง ๆ ไม่ค่อยจะเน้นผู้เรียนมากนัก ครูยังไม่มีกระบวนการส่งเสริมให้ครูจัดการ ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นายอนิรุทธิ์ จิตหาญ 2024 ดูรายละเอียด
22 การบริหารจัดการใช้แหล่งเรียนรู้อัตลักษณ์วิถี “คนขยะ” รักษ์สิ่งแวดล้อม บูรณาการจัดการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิต และทักษะอาชีพ สู่ School Soft Power โดยใช้ “ PODCAT MODEL” (Education is the power of self) โรงเรียนอุโมงค์วิทยาคม
การบริหารจัดการใช้แหล่งเรียนรู้อัตลักษณ์วิถี “คนขยะ” รักษ์สิ่งแวดล้อม บูรณาการจัดการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิต และทักษะอาชีพ สู่ School Soft ...
บริหารการศึกษา
[การบริหารงานวิชาการ]
นางสุพัตรา วรรณมะกอก 2024 ดูรายละเอียด