งานนวัตกรรมทั้งหมด

ลำดับ ชื่อเรื่องงานนวัตกรรม หมวดหมู่ / หมวดย่อย นักนวัตกรรม ปี การจัดการ
1 คำบุพบท
คำบุพบทเป็นชนิดของคำในภาษาไทยที่มีหน้าที่เชื่อมโยงคำหรือประโยคให้สัมพันธ์กัน โดยมักจะใช้แสดงความสัมพันธ์ด้านสถานที่ เวลา วิธีการ เหตุผล และความเป็นเจ้ ... 		การจัดการเรียนรู้
[ภาษาไทย] 		ภริตพร พรมโย 2025 ดูรายละเอียด
2 Smart Bin Coding
นวัตกรรม “Smart Bin Coding” เป็นกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning) เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนโปรแกรมเบื้องต้นให้กับนักเรี ... 		การจัดการเรียนรู้
[วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี] 		นางสาวเจนจิรา สมปาน 2025 ดูรายละเอียด
3 การพัฒนาการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม
ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ใช้ในการสื่อสารระหว่างชาติอื่นๆ ทำให้การติดต่อสื่อสารระหว่างประเทศถือเป็นเรื่องที่สำคัญมากสำหรับแต่ละประเทศ การสอนคำศัพท์ในประเทศ ... 		การจัดการเรียนรู้
[ภาษาต่างประเทศ] 		กานต์นิธิ กาวิจา 2025 ดูรายละเอียด
4 การพัฒนาการเรียน เรื่อง ประวัติศาสดาของศาสนาต่าง ๆ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่5/1โดยใช้นวัตกรรมเกมดิจิทัล “เกมล่าท้าดวล”
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาการเรียน เรื่อง ประวัติศาสดาของศาสนาต่าง ๆ ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 โดยใช้นวัตกรรม เกมดิจิทัล “เกม ... 		การจัดการเรียนรู้
[สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม] 		นางสาววลัยภรณ์ ศรีวงค์วรรณ์ 2025 ดูรายละเอียด
5 เรื่อง การใช้แผนที่ดูดาวเพื่อพัฒนาทักษะด้านการสังเกตและรู้จักการใช้ค่ามุมราบมุมเงย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕
การใช้แผนที่ดูดาวเป็นทักษะพื้นฐานสำคัญที่ช่วยให้ผู้สนใจดาราศาสตร์สามารถระบุตำแหน่งดาวฤกษ์ กลุ่มดาว และวัตถุท้องฟ้าได้อย่างถูกต้องตามเวลาและสถานที่สังเ ... 		การจัดการเรียนรู้
[วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี] 		นางสาวภาวิณี ใจเสาดี 2025 ดูรายละเอียด
6 การพัฒนาทักษะการคิดเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ IDEAR
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบ IDEAR การพัฒนาทักษะการคิดเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เพื ... 		การจัดการเรียนรู้
[วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี] 		นางสาววิรัญญา แก้วจา 2025 ดูรายละเอียด
7 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ความรู้สึกเชิงจำนวน (Number Sense) โดยใช้แนวคิด Active Learning เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการแก้ปัญหาเชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาลประตูลี้ จังหวัดลำพูน
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและนำเสนอรูปแบบการจัดการเรียนรู้ความรู้สึกเชิงจำนวน (Number Sense) โดยใช้แนวคิด Active Learning เพื่อเสริมสร้างสมรร ... 		การจัดการเรียนรู้
[คณิตศาสตร์] 		นายทัชธชา ปัญญารัตน์ 2025 ดูรายละเอียด
8 การพัฒนารูปแบบการเป็นนวัตกรด้วยการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาแบบบูรณาการเพื่อจุดประกายการสร้างสรรค์นวัตกรรมของนักเรียน โรงเรียนเทศบาลประตูลี้ จังหวัดลำพูน
งานวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนา รูปแบบการเป็นนวัตกรด้วยการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาแบบบูรณาการ ซึ่งออกแบบมาเพื่อกระตุ้นการสร้างสรรค์นวัตกรรมในหมู่น ... 		การจัดการเรียนรู้
[วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี] 		นายทัชธชา ปัญญารัตน์ 2025 ดูรายละเอียด
9 การพัฒนาทักษะการจดจำคำศัพท์และการใช้คำศัพท์ภาษาอังกฤษหมวดอาหารและเครื่องดื่ม Food and Drinks Adventure ผ่านกิจกรรม Active Learning และแพลตฟอร์ม Quizizz โดยใช้รูปแบบ Kids Dee Model ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2568
บทคัดย่อ ชื่อผลงาน การพัฒนาทักษะการจดจำคำศัพท์และการใช้คำศัพท์ภาษาอังกฤษหมวดอาหารและเครื่องดื่ม Food and Drinks Adventure ผ่านกิจกรรม A ... 		การจัดการเรียนรู้
[ภาษาต่างประเทศ] 		นางมลฤดี จิตหาญ 2025 ดูรายละเอียด
10 การเพิ่มผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ในรายวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องประโยชน์ของดินผ่านการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการ GPAS 5 ขั้นตอน (GPAS 5 Steps)บูรณาการร่วมกับการเรียนรู้จากของจริง (Experiential Learning) และการใช้ใบงาน
การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ในรายวิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง ประโยชน์ของดิน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/2 โดยผ่าน ... 		การจัดการเรียนรู้
[วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี] 		นางสาวรุ่งฤทัย โปธิก๋า 2025 ดูรายละเอียด
11 การพัฒนากระบวนการคิด เรื่อง การคูณ ของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/2 ด้วยรูปแบบกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน (5E) โดยใช้สื่อเกมบิงโกหรรษา ด้วยล้อสุ่มสูตรคูณ
บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง การพัฒนากระบวนการคิด เรื่อง การคูณ ของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/2 ด้วยรูปแบบกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ... 		การจัดการเรียนรู้
[คณิตศาสตร์] 		กนกพร เจริญเขตลาภ 2025 ดูรายละเอียด
12 Auti Learn: กล่องสร้างพฤติกรรมบวกผ่านกิจกรรมประสาทสัมผัส”
บทคัดย่อ การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและประเมินประสิทธิภาพของนวัตกรรม “Auti Learn: กล่องสร้างพฤติกรรมบวกผ่านกิจกรรมประสาทสัมผัส” สำหรับส่งเสริ ... 		การจัดการเรียนรู้
[การศึกษาพิเศษ] 		ธนัญชนก ใจสัก 2025 ดูรายละเอียด
13 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้คำควบกล้ำแท้ โดยใช้สื่อประสม ร่วมกับกระบวนการชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อเสริมสร้างทักษะการอ่านและการเขียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
ชื่อผลงาน การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้คำควบกล้ำแท้ โดยใช้สื่อประสม ร่วมกับกระบวนการชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อเสริมสร้างทักษะการอ่านและการเขีย ... 		การจัดการเรียนรู้
[ภาษาไทย] 		นางไพลิน แสนใจมูล 2025 ดูรายละเอียด
14 การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ด้วยรูปแบบ ADDIE Model
การศึกษาในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ปีการศึกษา ๒๕๖๗ ร้อยละ ๘๐ มีระดับผล ... 		การจัดการเรียนรู้
[วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี] 		นางสาวอลิสษา ธรรมานุวงศ์ 2025 ดูรายละเอียด
15 การพัฒนาผลลัพธ์ผู้เรียน เรื่อง การใช้รูปแบบการสอน RC-DES+M เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ เรื่อง การเขียนและแต่งประโยคจากภาพและจานบัตรคำ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านน้ำย้อย ผ่านชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
การใช้รูปแบบการสอน RC-DES+M เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ เรื่อง การใช้รูปแบบการสอน RC-DES+M เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ เรื่อง การเขียนและแต่งประโยคจากภา ... 		การจัดการเรียนรู้
[ภาษาไทย] 		นางกาญจนา จันตาทะ 2025 ดูรายละเอียด
16 การพัฒนาทักษะการอ่านโน้ตเพลงไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยสื่อนวัตกรรม “ห้องเพลงแสนสนุก” โดยใช้กระบวนการ Active Learning
รายงานผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาทักษะการอ่านโน้ตเพลงไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยสื่อนวัตกรรม “ห้องเพลงแสนสนุก” โดยใช้กระบวนการ Active Le ... 		การจัดการเรียนรู้
[ศิลปะ] 		นางสาวอนุสรา ไชยปัญญา 2025 ดูรายละเอียด
17 การอ่าน เขียน คิดวิเคราะห์และเขียนสื่อความโดยใช้ SMART MODEL
ภาษาไทยเป็นเอกลักษณ์ของชาติ เป็นสมบัติทางวัฒนธรรมอันก่อให้เกิดความเป็นเอกภาพและเสริมสร้างบุคลิกภาพของคนในชาติให้มีความเป็นไทย เป็นเครื่องมือในการติด ... 		การจัดการเรียนรู้
[ภาษาไทย] 		นางปฑิตา สุภาไผ่ 2025 ดูรายละเอียด
18 การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านตามแนวทางการประเมิน PISA ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดสันคะยอม โดยใช้ชุดกิจกรรมห้องเล่น PISA พาสนุก ร่วมกับการใช้เทคนิคเกมมิฟิเคชัน
การวิจัยในครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมห้องเล่น PISA พาสนุก ในการพัฒนาความสามารถด้านการอ่านตามแนวทางการประเมิน PISA ข ... 		การจัดการเรียนรู้
[ภาษาไทย] 		นางสาวกชนุช แก้วสุรินทร์ 2025 ดูรายละเอียด
19 การพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ผ่านการบูรณาการสื่อเทคโนโลยีดิจิทัลเชิงโต้ตอบและกิจกรรมการเรียนรู้แบบเปิด (Open Approach) เพื่อส่งเสริมความรู้ ทักษะ และเจตคติของผู้เรียน “Active Digital Learning Innovation”
ผลงาน Best Practice นี้นำเสนอการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ด้วยวิธีการสอนแบบเปิด (Open Approach) สำหรับเรื่องเศษส่วนแท้ เศษเกิน และจำนวนค ... 		การจัดการเรียนรู้
[คณิตศาสตร์] 		นางสาวกันนิกา เทพทอง 2025 ดูรายละเอียด
20 นวัตกรรม 6E บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย : ระดับผลสัมฤทธิ์ด้วยการเรียนรู้เชิงรุก
บทคัดย่อ รายงานฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนใน กลุ่มสาระการเรียน รู้วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีของ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ... 		การจัดการเรียนรู้
[วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี] 		ปวริศา ลำพูนสัก 2025 ดูรายละเอียด
21 การใช้ Soft Power ลำไย ลำพูน บูรณาการการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ วิชาชีววิทยา เรื่อง การสืบพันธุ์ของพืชดอก เพื่อพัฒนาทักษะชีวิตและอาชีพของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อออกแบบและพัฒนาการใช้ Soft Power ลำไย ลำพูน บูรณาการ การจัดการเรียนรู้ และเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตและอาชีพของน ... 		การจัดการเรียนรู้
[วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี] 		นางสาวชนกขวัญ ศรีคำ 2025 ดูรายละเอียด
22 พัฒนาการจัดการเรียนรู้ CODING ร่วมกับบทเรียนออนไลน์ โดยใช้ CBL เป็นฐาน
ายงานฉบับนี้นำเสนอวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศในการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาการคำนวณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านทาป่าสัก โดยพัฒนากิจกรรมก ... 		การจัดการเรียนรู้
[วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี] 		นางสาวภูษณิศา กันทาอินต๊ะ 2025 ดูรายละเอียด
23 นวัตกรรมการสอนสังคมศึกษาเพื่อเตรียมพลเมืองโลกในโรงเรียนวิถีใหม่สู่การพัฒนาที่ยั่งยืนเพื่อผลลัพธ์ทางการเรียนรู้
นวัตกรรมมัคคุเทศก์น้อยสร้างสรรค์ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นสู่ประวัติศาสตร์วิถีใหม่เป็นส่วนหนึ่งของผลลัพธ์นวัตกรรมการสอนสังคมศึกษาเพื่อเตรียมพลเมืองโลกในโรง ... 		การจัดการเรียนรู้
[สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม] 		ธีรพงศ์ สกุลบวรเกียรติ 2025 ดูรายละเอียด
24 การจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วนผ่านกิจกรรมอัตลักษณ์วิถี “สืบสานวัฒนธรรมปิงห่างไส้อั่ว”ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอุโมงค์วิทยาคม จังหวัดลำพูน
- 		การจัดการเรียนรู้
[คณิตศาสตร์] 		ภัทรวิชญ์ กานันใจ 2025 ดูรายละเอียด
25 การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ Active Learning ของนักเรียนชั้นอนุบาล 3 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะ ตามโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (Education for Sustainable Development : ESD) เรื่อง “ เปลี่ยนขยะเป็นประโยชน์ ลดฝุ่น PM 2.5 ”
โครงการ "บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย" ซึ่งได้รับพระราชทานพระราชดำริจากสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี มุ่งเน้นการพัฒนาที่ยั่งยืน (Educa ... 		การจัดการเรียนรู้
[อื่น ๆ (สอศ./ สกร./สช./อปท./อว./พศ.ฯลฯ)] 		นางยุพเรศ สนิท 2025 ดูรายละเอียด
26 การพัฒนากระบวนการคิด เรื่อง การคูณ ของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/2 ด้วยรูปแบบกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน (5E) โดยใช้สื่อเกมบิงโกหรรษา ด้วยล้อสุ่มสูตรคูณ
บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง การพัฒนากระบวนการคิด เรื่อง การคูณ ของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/2 ด้วยรูปแบบกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ... 		การจัดการเรียนรู้
[คณิตศาสตร์] 		กนกพร เจริญเขตลาภ 2025 ดูรายละเอียด
27 การพัฒนาทักษะการอ่านคำที่มีวรรณยุกต์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/3 ด้วยกิจกรรม “รถแข่งอักษร 3 หมู่”
นวัตกรรมเรื่อง การพัฒนาทักษะการอ่านคำที่มีวรรณยุกต์ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/3 ด้วยกิจกรรม “รถแข่งอักษร 3 หมู่” จัดทำขึ้นเพื่อแก้ปัญหาในการอ่า ... 		การจัดการเรียนรู้
[ภาษาไทย] 		ธิดารัตน์ สุขเทษา 2025 ดูรายละเอียด
28 บทสรุปนวัตกรรม ALIAS
1. การพัฒนาทักษะการเขียนเรื่องตามจินตนาการ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ ALIAS มีองค์ประกอบหลัก คือ 1)หลักการของรูปแบ ... 		การจัดการเรียนรู้
[ภาษาไทย] 		นางเสาวคนธ์ วิชัยคำ 2025 ดูรายละเอียด
29 การพัฒนาทักษะด้านการอ่านภาษาฝรั่งเศส ด้วยวิธีการการสอนรูปแบบ KWL Plus ร่วมกับกิจกรรม TGT (Team Games Tournament) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลำพูน
การวิจัยนี้มี วัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบทักษะด้านการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/9 โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลำพูน ก่อนและหล ... 		การจัดการเรียนรู้
[ภาษาต่างประเทศ] 		นางสาวกวิลัยพร พันธ์ศิริ 2025 ดูรายละเอียด
30 การพัฒนาทักษะการเรียบเรียงดนตรี และส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการแต่งเนื้อเพลงผ้ามัดย้อมอัตลักษณ์วิถีด้วยปัญญาประดิษฐ์ (ChatGPT และ Topmediai) สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เอกสารฉบับนี้เป็นรายงานการปฏิบัติที่เป็นเลิศเกี่ยวกับการใช้นวัตกรรมการจัดการเรียนการสอนด้วยปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในชื่อ "การพัฒนาทักษะการเรียบเรียงดนตรี ... 		การจัดการเรียนรู้
[ศิลปะ] 		กฤษฎา แก้วยศ 2025 ดูรายละเอียด
31 การพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ตามแนวทาง PISA ผ่านกิจกรรมบูรณาการ เพื่อยกระดับสมรรถนะความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์แก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการ (Integrated Activities) ที่มีต ... 		การจัดการเรียนรู้
[วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี] 		นายนพดล บุญภา 2025 ดูรายละเอียด
32 การพัฒนาทักษะการพูดภาษาฝรั่งเศสเพื่ออาชีพ โดยใช้กิจกรรมบทบาทสมมติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลำพูน
การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบทักษะการพูดภาษาฝรั่งเศสก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้กิจกรรมบทบาทสมมติ และ 2) ศึกษาความพึงพอใจของนักเ ... 		การจัดการเรียนรู้
[ภาษาต่างประเทศ] 		นายกิติศักดิ์ ภูมิภักดี 2025 ดูรายละเอียด
33 การพัฒนากระบวนการคิด เรื่อง การคูณ ของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/2 ด้วยรูปแบบกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน (5E) โดยใช้สื่อเกมบิงโกหรรษา
บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง การพัฒนากระบวนการคิด เรื่อง การคูณ ของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/2 ด้วยรูปแบบกิจกร ... 		การจัดการเรียนรู้
[คณิตศาสตร์] 		กนกพร เจริญเขตลาภ 2024 ดูรายละเอียด
34 การพัฒนาทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์โดยใช้สื่อชุดกิจกรรมร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบ เสริมสร้างประสบการณ์และกลุ่มร่วมมือรายบุคคลเรื่องการคูณจำนวนเต็ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 โรงเรียนบ้านห้วยต้มชัยยะวงศาอุปถัมภ์
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ผ่านการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมร่วมกับวิธีกา ... 		การจัดการเรียนรู้
[คณิตศาสตร์] 		นางโสภา สุทธิกาศนีย์ 2024 ดูรายละเอียด
35 การพัฒนาการอ่านและการเขียนเรื่องไตรยางค์โดยการใช้ แบบฝึกทักษะอ่านและการเขียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
บทคัดย่อ การวิจัยการพัฒนาการอ่านและการเขียนเรื่องไตรยางค์โดยการใช้แบบฝึกทักษะอ่านและการเขียนแบบของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ โรงเรียนธรรมสาธิตศึกษ ... 		การจัดการเรียนรู้
[ภาษาไทย] 		นางสาวพรรษกร คำมูล 2024 ดูรายละเอียด
36 การปรับประยุกต์การจัดการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ โดยใช้เทคนิคคำคล้องจอง และอัตลักษณ์ของอำเภอแม่ทา เพื่อพัฒนาความสามารถในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ผ่านกระบวนการ Active earning ของนักเรียนโรงเรียนทาขุมเงินวิทยาคาร ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1)เพื่อศึกษาการปรับประยุกต์การจัดการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ โดยใช้เทคนิคคำคล้องจอง และอัตลักษณ์ของอำเภอแม่ทา เพื ... 		การจัดการเรียนรู้
[ภาษาต่างประเทศ] 		นางสาวกัลยรัตน์ ดีนุ 2024 ดูรายละเอียด
37 การพัฒนาทักษะการเขียนแผนภาพโครงเรื่องเพื่อใช้พัฒนางานเขียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการเรียนสอน ALIAS
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบ ALIAS การพัฒนาความสามารถการเขียนแผนภาพโครงเรื่อง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เพื่อพัฒ ... 		การจัดการเรียนรู้
[ภาษาไทย] 		นางเสาวคนธ์ วิชัยคำ 2024 ดูรายละเอียด
38 พัฒนาทักษะการแต่งประโยค ของชั้นประถมศึกษาปีที 1/1 ด้วยกิจกรรมจานบัตรคำ “ดอกไม้หรรษา นำพาประโยค” โดยใช้กระบวนการสอนแบบ BBL (Brain Based Learning)
การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะการแต่งประโยค ด้วยกิจกรรมจานบัตรคำ “ดอกไม้หรรษา นำพาประโยค” โดยใช้กระบวนการสอนแบบ BBL (Brain Based Lea ... 		การจัดการเรียนรู้
[ภาษาไทย] 		นางอำภาพร รินปัญโญ 2024 ดูรายละเอียด
39 การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับแนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน (Flipped Classroom) โดยใช้สื่อระบบเทคโนโลยี OBEC Content Center เรื่อง การสืบพันธุ์ของพืชดอก ที่มีต่อผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียน
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบผลการเรียนรู้ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่อง การสืบพันธุ์ของพืชดอก กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสต ... 		การจัดการเรียนรู้
[วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี] 		นายนพดล บุญภา 2024 ดูรายละเอียด
40 การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ STEAM Education โดยการใช้โครงงานเป็นฐานสู่ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ผ่านกิจกรรมโคมแสนดวงจากกระดาษเยื่อไผ่
กระทรวงศึกษาธิการและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 1 ได้ประกาศแนวทางการจัดการศึกษาโดยน้อมนำศาสตร์พระราชาและพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของ ... 		การจัดการเรียนรู้
[วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี] 		นางสาวอลิสษา ธรรมานุวงศ์ 2024 ดูรายละเอียด
41 วิจัยชั้นเรียน เรื่อง ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้เอกสารประกอบ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเสริมทักษะการใช้ไวยากรณ์เบื้องต้น รายวิชาภาษาอังกฤษ ชุด Easy English Grammar ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง Past Simple Tense ภาคเ
การพัฒนาเอกสารประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ Easy English Grammar สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษ ... 		การจัดการเรียนรู้
[ภาษาต่างประเทศ] 		นายศราวุฒิ มินธง 2024 ดูรายละเอียด
42 การพัฒนาความสามารถในการเลือกสวมเครื่องแต่งกายในฤดูฝน (รองเท้าบู๊ท) สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา โดยใช้ชุดกิจกรรมนาฬิกาชีวิตเสียงน้องเพชรชี่ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดลำพูน
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ คือ เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการเลือกสวมเครื่องแต่งกายในฤดูฝน (รองเท้าบู๊ท) สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปั ... 		การจัดการเรียนรู้
[การศึกษาพิเศษ] 		นางสาวอัญชลี กาปัญญา 2024 ดูรายละเอียด
43 การพัฒนาทักษะการเขียนเรื่องตามจินตนาการ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ ALIAS
1. การพัฒนาทักษะการเขียนเรื่องตามจินตนาการ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ ALIAS มีองค์ประกอบหลัก คือ 1)หลักกา ... 		การจัดการเรียนรู้
[ภาษาไทย] 		นางเสาวคนธ์ วิชัยคำ 2024 ดูรายละเอียด
44 วิจัยในชั้นเรียน
การวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง “การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องรูปทรงปริซึม” จัดทำขึ้นเพื่อพัฒนากระบวนการจัดการเ ... 		การจัดการเรียนรู้
[คณิตศาสตร์] 		น.ส.กาญจนาภรณ์ วงศ์ไชย 2024 ดูรายละเอียด
45 การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ร่วมกันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภายใต้บริบทวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
งานวิจัยชิ้นนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษากระบวนการเรียนรู้ร่วมกันในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และ 2) ศึกษาองค์ประกอบที่ส่งเสริมและองค์ประกอบที่ขั ... 		การจัดการเรียนรู้
[วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี] 		นายประกิต บุญอิน 2023 ดูรายละเอียด